互動(dòng)兒童劇《再見(jiàn),小背心》長(zhǎng)沙站

互動(dòng)兒童劇《再見(jiàn),小背心》長(zhǎng)沙站演出信息

這部劇沒(méi)有大壞蛋，也沒(méi)有打怪獸升級(jí)；

這部劇沒(méi)有王子公主，也沒(méi)有可惡的后媽或者巫婆；

這部劇沒(méi)有你熟悉的任何卡通形象，也沒(méi)有讓你熟悉的故事情節(jié)；

這部劇也沒(méi)有大道理，深哲理....

看到這里，你是不是好奇，這部劇的吸引力在哪兒呢？如果你感興趣，請(qǐng)繼續(xù)往下看.....

直面成長(zhǎng)，做真正的兒童心理劇。

如何面對(duì)成長(zhǎng)？這個(gè)問(wèn)題，既是每個(gè)孩子生命中必須要解決的問(wèn)題，也是家長(zhǎng)關(guān)心的話題。

每個(gè)孩子都有戀物的瞬間，小玩偶，小毯子，餐具，等等。

豈止孩子，對(duì)大人來(lái)說(shuō)，放棄也是個(gè)糾結(jié)的問(wèn)題。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，首先要學(xué)會(huì)，斷舍離！

劇情簡(jiǎn)介：

歡歡有一件小背心，是姥姥給他織的，有兜兜可以裝石子兒，有圖案可以被小女生羨慕，簡(jiǎn)直就是完美的背心！

歡歡每天都穿著小背心，就算小了，就算臟了，也不肯脫，晚睡覺(jué)前，都要藏起來(lái)，怕被媽媽悄悄拿走。

這一天夜里，大狗和娃娃來(lái)找歡歡玩。

他們一路瘋玩，遇到了會(huì)蛻皮的蛇，會(huì)破殼的鳥(niǎo)，要?jiǎng)兊舭b才能吃的餅干，在朋友們的啟發(fā)下，歡歡有點(diǎn)明白了，原來(lái)長(zhǎng)大就是一件快樂(lè)的事，扔掉的每一件東西，都會(huì)有別的用處。 

最后，歡歡終于肯對(duì)小背心好好地唱一支再見(jiàn)歌。

通過(guò)主人公歡歡的故事，讓孩子朋友身臨其境經(jīng)歷了一次長(zhǎng)大。

角色們搞笑的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)能跟著哈哈大樂(lè)；

小背心變小的時(shí)候，孩子們也真摯地緊張，瞪大眼睛。

演出中安排了形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，演員下臺(tái)，觀眾上臺(tái)，家長(zhǎng)參與，全場(chǎng)一起背誦口令等等，營(yíng)造了快樂(lè)氛圍，同時(shí)也推動(dòng)著劇情的發(fā)展。

最特別的是，到場(chǎng)觀看的小朋友，都可以準(zhǔn)備一兩件“已經(jīng)用不上“的圖書(shū)玩具。

演出最后，在溫情的現(xiàn)場(chǎng)彈唱中，演員會(huì)取出大籃子現(xiàn)場(chǎng)攬收。

男主角歡歡把小背心放進(jìn)籃子以后，正式地?fù)]手再見(jiàn)。

邀請(qǐng)小觀眾們紛紛模仿，一個(gè)個(gè)跟自己的舊東西告別。

4月24日，相約河西王府井6樓芝麻空間，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)時(shí)刻，我們不見(jiàn)不散！