舞臺劇《赤壁之戰(zhàn)》武漢站

舞臺劇《赤壁之戰(zhàn)》武漢站演出信息

赤壁之戰(zhàn)不僅是中國歷史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役，還是深刻塑造了中國歷史格局和文化記憶的重大事件。

因其戲劇性和關(guān)鍵性，赤壁之戰(zhàn)成為后世文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的永恒題材。從《三國志》到杜牧的《赤壁》詩，再到蘇軾的《赤壁賦》，尤其是羅貫中的《三國演義》，對赤壁之戰(zhàn)都進(jìn)行了濃墨重彩、充滿傳奇色彩的描繪。

10月26日，三國演義系列舞臺劇《赤壁之戰(zhàn)》邀你和孩子們走進(jìn)湖北劇院，重回三國，再戰(zhàn)赤壁。

東漢未年，曹操率領(lǐng)百萬大軍南下，氣勢洶洶，意圖一舉吞并江東。而孫權(quán)和劉備，兩位英雄聯(lián)手面對強(qiáng)敵，他們能否逆風(fēng)翻盤?在這場驚心動魄的對決中，諸葛亮“借”來東風(fēng)，周瑜巧施火攻，黃蓋用苦肉計騙過曹操……最終赤壁之戰(zhàn)以孫劉聯(lián)軍大勝告終。

舞臺劇《赤壁之戰(zhàn)》圍繞新課標(biāo)語文教科書收錄課文《赤壁之戰(zhàn)》、《草船借箭》、《短歌行》、《念奴嬌·赤壁懷古》等經(jīng)典必讀必學(xué)內(nèi)容展開，遵照《三國演義》原著內(nèi)容，原汁原味還原了三國鼎立奠基之戰(zhàn)“赤壁之戰(zhàn)”的起因、經(jīng)過和結(jié)果。帶領(lǐng)孩子們看懂三國鼎立奠基之戰(zhàn)的前因后果，增強(qiáng)各年級階段三國相關(guān)課文理解，激發(fā)青少年觀眾對古典名著的閱讀興趣。

在文化敘事中，赤壁之戰(zhàn)常被視為弱小一方憑借智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的象征，激勵著后人?！敖钖|風(fēng)”“草船借箭”“周瑜打黃蓋”等膾炙人口的故事，雖多虛構(gòu)，但均流傳至今，讓人們津津樂道。如今，“赤壁”二字早已超越了單純的歷史地名的范疇，成為智慧、勇氣、以弱勝強(qiáng)和英雄史詩的文化象征，也是三國文化最重要的符號之一。

舞臺劇《赤壁之戰(zhàn)》以人物為載體，形象地演繹了中國傳統(tǒng)文化的基本精神，即仁、義、禮、智、信、勇等中國傳統(tǒng)文化價值體系中的核心因素。從"舌戰(zhàn)群儒"的政治博弈，到"草船借箭"的智慧閃光，再到"借東風(fēng)"的神秘氛圍，三條線索交織成網(wǎng)。讓"檣櫓灰飛煙滅"的壯闊，在此化作可觸可感的文字肌理。通過舞臺表現(xiàn)及劇情演繹，讓孩子們在劇場之中更沉浸式地感受中華文化的博大精深。

霸氣側(cè)漏的曹操、足智多謀的諸葛亮、機(jī)智善妒的周瑜、高大威嚴(yán)的關(guān)羽、英氣逼人的趙云、溫文爾雅的小喬…劇中主要人物服裝全手工縫制，人物造型設(shè)計緊貼原著。黃蓋將軍的受刑臺、七米高的借箭戰(zhàn)船、孔明借風(fēng)的七星壇、險惡的華容道等經(jīng)典場景均采用實(shí)景舞臺，熱血國風(fēng)多媒體設(shè)計結(jié)合舞臺實(shí)景，逼真還原赤壁古戰(zhàn)場。更有十余臺舞臺特效機(jī)器打造沉浸式觀演體驗(yàn)。

在舞美的設(shè)計上，《赤壁之戰(zhàn)》將“影視級”重視美學(xué)設(shè)計般于舞臺之上。整個舞臺背景有呈現(xiàn)出波瀾壯闊的長江景色。還有遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒，被淡淡的霧氣籠罩，營造出一種神秘的氛圍。江面上波濤洶涌，浪花拍打著岸邊，通過燈光和音效的配合，讓觀眾仿佛能聽到江水的奔騰聲。

此外，為增加舞臺劇的沉浸感與互動性。臺下的孩子們有機(jī)會在演出中選擇成為“魏蜀吳”任一國家的將士，取得戰(zhàn)旗并揮舞起來，為喜歡的英雄加油助威、吶喊喝彩。沒被選上臺的觀眾也可以在觀眾席等待“從天而降”的驚喜。小朋友們請拉上爸爸媽媽一起參與到演出中，感受頂流名著的古典魅力。

10月26日，讓我們相約湖北劇院，重溫三國，再品經(jīng)典。